Duizenden kinderen te gast bij Techniek Driedaagse Mijdrecht

Metselen, programmeren, fietsen repareren en timmeren; tijdens de Techniek Driedaagse volgen de meer dan drieduizend leerlingen technische workshops onder leiding van professionals uit de regio. Plezier in het vak staat centraal. “Ons doel is om leerlingen te laten ervaren hoe leuk en veelzijdig de techniek is’’, vertelt projectleider Karin Wateler. “Leerlingen van nu zijn de vakmensen van de toekomst.’’

Wie deze week binnenliep bij de loods van FN Kempen aan de Oosterlandweg in Mijdrecht, stapte midden in een bruisende bedrijvigheid. Het geluid van tikkende hamers, trillende boormachines en elektrische apparaten. Toch voerde één soort geluid de boventoon: gelach. Meer dan drieduizend kinderen en honderden vrijwilligers maakten plezier met het aanbod van tientallen technische workshops.

Zo kregen Jurriaan en Lars binnen de branchegroep Automotive de opdracht tot het uitvoeren van een Apk-keuring bij een auto. Ze controleren de werking van de handrem, de ruitenwissers en het oliepeil. Als ze de remlichten moeten controleren, raakt Jurriaan een beetje in de war. “Wat is dan het rempedaal?’’, vraagt hij aan een van de vrijwilligers die de activiteit begeleidt. Jurriaan gokt op het meest linker pedaal. “Dat is een pedaal wat ik mijn vader heel vaak zie gebruiken’’, zegt hij. De vrijwilliger geeft Jurriaan en Lars een uitleg over koppelen, schakelen, remmen en gas geven. De jongens ontdekken dat het rempedaal dus in het midden zit. “En dat klopt ook!’’, roept Lars blij. “Als Jurriaan erop drukt, gaat er achterop een lampje branden. De remlichten werken dus ook.’’ Daar is de vrijwilliger het niet helemaal mee eens. “Je zou twee lichten moeten zien en nu brandt er maar één. Dat betekent dat er toch één stuk is. Kun jij zien welke kapot is? Links of rechts?’’ Lars spiekt gauw op zijn handen; aan zijn linkerhand vormen zijn duim en wijsvinger de letter L. “Links!’’, roept hij. “We moeten opschrijven dat ze links moeten repareren!’’

Ondertussen metselen Ruben, Charlie en Julius in de branchegroep Bouw aan een muurtje. “O, dit is leuk!’’, roept Charlie bij. “Ik wil ook metselman worden!’’ Om deze enthousiaste uitspraak moet de betrokken vrijwilliger hard lachen. “Dan moet je nog wel wat leren’’, reageert hij opbouwend. “Doe er eerst maar wat meer specie tussen, dan blijven je stenen goed zitten. Het moet natuurlijk wel een stevig muurtje worden.’’ Dat laat het groepje jongens zich geen twee keer zeggen. Zij scheppen enthousiast in de speciekuip en leggen de ene steen na de andere. “Ben jij dan professioneel cementwerker?’’, gooit Charlie een vraag op tafel. Weer moet de jongen lachen. “Je bedoelt metselaar? Ja, dat is mijn werk.’’ “Wow, cool!’’, reageert de leerling van de Paulusschool uit Abcoude terwijl hij vakkundig een nieuwe steen op de muur legt. “Je bent er ook echt wel goed in. Als ik dit ook zou willen doen moet ik wel wat preciezer zijn. Ik denk daarom dat ik liever advocaat wil worden.”

Meer lezen over de Techniek Driedaagse? Volg TechNet Amstel & Venen op Facebook. Of kijk op www.technetamstelenvenen.nl.